[令和６年度　学校日記]

　国語の学習で、３年生が「漢字の音と訓」にチャレンジしていました。「音読み」か「訓読み」かを見分けるには、ルール（コツ？）があり、それが明確に納得できていなければ、見分けるのがなかなか難しいと思います。読み方を書いたカードに音読みと訓読みでカードの色を変えて、先生に提出していました。そして、どうして音読み（訓読み）だと思ったのか、考えが違う友達とその理由を話し合っていました。見分け方がよく分からなかった児童も、友だちとの意見交流の中で納得していました。

　廊下には、モンシロチョウやアゲハチョウの卵を観察できるコーナーがありました。子どもたちは、興味津々です。孵化する姿が見られるといいですね。バーチャルの世界では味わえない感動があります。本校では、自然に親しむ体験も大切にして教育を進めています。