令和５年度　学校日記

　１年生が、生活科で「冬」を探していました。chromebookを使って、見つけた冬を写真撮影していました。教室で、紹介し合うのでしょうね。どんな冬を見つけたのか、早く見てみたいです。

　６年生は、社会科と算数の時間の紹介です。社会科の「戦後の復興から新しい時代へ」のまとめとして、象徴する出来事を選んで、そのキャッチフレーズを作る活動でした。キャッチフレーズを各自で作った後、同じキーワードを選んだ児童同士でが意見交換をしていました。『ぼくは、国際連合は多くの国が協力し国際的な問題を解決するところなので、「協力し、国際的な問題を解決する国際連合」にしました。私は、大切なのは平和を守るために作られた機関なので、「国際社会の平和を守る国際連合」としました。第二次世界大戦の反省から作られたので、「平和を守る」という言葉が大切ではないかと思います。』それぞれが持つ役割など、本質的な理解の深まりが感じられました。

　算数の時間には、プログラミングにチャレンジしました。今回は、「スクラッチ」を使ってのチャレンジです。自分が考えて動作する姿や思考過程を思い出したり確認したりしながら、プログラムを組み立てていました。