[令和６年度　学校日記]

食育月間（６月）の食育の日（１９日）の献立は、「たこ飯、竹輪のチーズフリッター、バンサンスウ、豆腐汁、牛乳」でした。

たこ飯は、愛媛県中予地域の郷土料理です。

夏が近づくとおいしくなる旬のたこを、ご飯に炊きこんで食べていた地域の味を取り入れました。

１年に１回の季節の炊き込みご飯を、よくかんでおいしく食べることができましたね。

明日、四国中央市からのお知らせ「市発足２０周年記念　お祝い給食のデザートパッケージデザイン」の募集用紙を配布します。

１０月３１日の市内統一お祝い献立で出されるゼリーのパッケージになるデザインを書いてみませんか？という呼びかけです。

デザインの条件が３つあるので、よく読んで下さい。

募集用紙には締め切り日が７月５日金曜日になっていますが、子どもたちには、校内締め切りは７月１日月曜日と連絡します。

締め切り日に遅れないように気を付けて、チャレンジして下さい！

　６年生が、調理実習をしていました。「三色野菜いいため」「スクランブルエッグ」にチャレンジです。班で上手に分担して、野菜を切ったり、炒めたりしていました。5年生の時の経験が生きていました。手際よく炒めて、美味しそうな料理のできあがりです。

　調理実習後、「生活のリズムを整える朝食のメニューを考えよう」という課題の授業がありました。「栄養のバランスをしっかり考えるとともに、季節に合う・食べやすい・簡単に作れる・・・など自分なりに工夫しながらメニューを考える」ことを意識してのメニュー作りです。ある児童は、「手早く食べられる」メニューにしようと、「簡単に作れる」「消化がよい」「食べやすい」食品を使た料理にすると決めて、メニューを考えていました。出来上がった自分なりのメニューを見せ合っての意見交換。「この栄養素が足りないので、〇〇をつけ足したら？」「栄養のバランスはいいけど、こんなにも食べられないよ。」など、アドバイスし合って、メニューを修正していました。学級全体でまとめをした後、先生から指示が出ました。「自分の考えたメニューを、実際に夏休みに調理して、その様子を夏休み中に家庭から先生のところへ提出してください。」写真入りのレポートが届く予定なので、楽しみです。

　児童が楽しみにしている「きょうだい学級活動」が行われていました。５年生と２年生が第1回目の活動をスタートさせました。初回なので、多くの仲間の名前を覚えようと、名刺交換ゲームにチャレンジしていました。じゃんけんで自己紹介の順番を決めて、名刺を渡し、好きな食べ物や特技などを相手に伝えていました。和やかな温かい雰囲気が素敵でした。

「ふるさと給食週間」最後の2日間でした。

6月13日（木）は「あぶたま丼（麦ごはん）、鮭の西京焼き、野菜の塩こうじ炒め、沢煮椀、牛乳」

6月14日（金）は「ガーリックライスお茶風味、チンゲン菜のクリーム煮、アスパラサラダ、河内晩柑、牛乳」でした。

急に気温が上がってきましたが、これから夏に向けて、こんな時こそ食べる力が落ちないようにしたいですね。

しっかりと体調管理ができるよう、「十分な睡眠」「栄養バランスがとれた食事（特に朝食）」「適切な水分補給」に気を付けて過ごしましょう。

　四国中央市では、GIGAスクールを進めていくために「四国中央市GIGAスクール運営支援センター」を開設し、教職員をサポートしてくれています。「GIGA✖CHU!」は、運営支援センターの教職員向けポータルサイトです。以下は、そこで紹介された記事です。

 GIGA×CHU!の記事から　

 　リーディングDX事業指定校である川之江小学校ではICTを効果的に活用した協働的な学びに挑戦しています。今日は、6年生の授業をご紹介したいと思います。社会科「国の政治のしくみと選挙」の最後のまとめの時間です。日本が解決を目指す9つの課題について、最も優先順位が高いものはどれなのかを話し合いました。

　まず、「平和の実現」や「伝統文化の保存」などの9つの課題を確認した後、自分が優先順位が高いと考えた課題を3つに絞ります。そこからさらに最も優先順位が高いと考えたものに関して、シンキングツールを活用し、根拠や理由を考えました。自分が選んだ課題の番号をロイロノートで共有し、ここからは協働的な学びの時間です。

　子どもたちは共有された番号を頼りに、まずは同じ番号を選んだ人と根拠や理由を共有します。ここで、いいなと思った意見はどんどん自分のシンキングツールに足していきます。今度は、違う意見の人を納得させられるように説明し合います。自由交流も当たり前の風景になってきました。

　共有を見守っていた先生がここで動きます！圧倒的に多い意見に待ったをかけるような問いかけに揺さぶられた子どもたちは、最優先にする課題について更に深くクラスで話し合うことができました。協働的な学びでの先生のファシリテート、難しいですよね〜。最後に意見の変容を確認してみると、友達の意見を聞いて自分の意見に変容があった子も多くいました。

　昨年度から本格的に協働的な学びを取り入れようと奮闘されている先生にお伺いすると、「子どもたちも先生も大きな変容があった」とのことでした。子どもたちは色々な人と対話することでイキイキと活動しているようです。そして、それと同時に様々な面で成長が見られているようです。（以下省略）

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　記事はここまでですが、児童の感想・まとめは以下の通りでした。

　「主体的・対話的で深い学び」とは、話合いや体験させて終わりではありません。単元や本時の本質的なものの把握・理解ができることが大切だと思います。児童の意見のように、体験をもとに対話を深め、国会の役割や国民が政治にしっかりと関心を持ち、意思表示すること（投票もそうですが）が大切であることが理解できています。ここが「対話的な学び」の大切なPointであり、教師がしっかりと教材研究しておくべき点だと思います。

　同様に、裁判員制度についても学習を深めていました。裁判員制度の大切さ・意義（本質的把握）が納得できていたと思います。

　梅雨入りしたとのことでしたが、運動場を使って「１年生・交通安全教室」を開催することができました。「信号機がある交差点」や「信号機がない場所に設置された横断歩道」、「踏切」などの正しい渡り方などを教えていただきコースを使って練習をしました。帰宅してから活動範囲が広がっていく時期です。自分の命をしっかり守れるようにルールを守ってほしいと思います。

３年生は、自転車教室を開催しました。標識や信号機の指示に従て安全に運転できるように練習をしました。おうちの方にも、お子さんの技能を確認していただきました。ご家庭での指導の下、ルールを守って安全第一で自転車に乗ってほしいと思います。親子で実際に路上に出て練習したり、危険な場所の確認・正しい通行の仕方を話し合ったりしていただければと思います。

今週は「ふるさと給食週間」で、愛媛県産の食べ物を特にたくさん取り入れた献立になっています。

6月10日（月）は「枝豆ごはん、いわしのかば焼き、ボイル野菜、五目卵スープ、牛乳」

6月11日（火）は「ごはん、かえりいりこ、豚肉の生姜焼き、カレーポテト、かぼちゃのみそ汁、みかんジュース」

6月12日（水）は「雑穀ごはん、味つけ海苔、とり天、和風サラダ、沢煮椀、牛乳」でした。

学校給食では、子ども達のために限られた費用の中で、物資入札会で厳選された食材をはじめ、地場産の米や野菜を取り入れ、県内産４０％以上、国産９０％以上で給食を作るために努力していることをご存じですか？

今週は「ふるさと給食週間」を楽しんでほしいと思います。

6月10日、4年生は社会科見学に出かけました。

まずは富郷ダムの見学です。職員の皆さんに案内してもらい、ダムを上から、またエレベーターで下へ降りて、下から見学しました。改めて近くで見ると大きいです。また、スライドを使って詳しく説明も聞かせてくださいました。昨日の雨で水も増えているそうで、ダムはほぼ貯水率１００％だそうです！

お昼は金砂湖畔公園でお弁当を食べました。昼食後は少し遊具でリフレッシュです。

午後からは中田井浄水場へ移動し、水道の水がどのように作られるか、実際の施設も見学させていただき、学びを深めました。

実際に見学することで、詳しく知ることができましたね。保護者の皆さんもお弁当の準備など、ありがとうございました。実りの多い見学になりました。

２年生が生活科の時間に植えた夏野菜が、大きくなってきました。とても熱心に育てているので、今年は一段と立派に成長しているようです。大きな野菜がたくさん採れるようにするには、どうすればいいのだろう？おうちの人などに聞いてきたり、友だちと相談したりしながらお世話をし観察記録を残していました。

児童玄関に代表委員会で決まった「６月のめあて」が大きく掲示されていました。四国地方は、先日梅雨入りをしました。雨が降ると、廊下などが滑りやすくなります。プールでの授業も始まりました。みんなで気を付けて生活したいものです。

昼休みには、なかよしホールから素敵な金管バンドの演奏が聞こえてきます。校区で行われる「紙まつり」のイベントにも出演予定です。演奏する曲も完成が近付いてきました。本番をお楽しみに。

天気が回復し、気温も上がったので、プールから水しぶきの音が聞こえてきました。とても気持ちよさそうです。水泳特別練習も始まりました。しっがり練習に取り組み、泳力や体力などを身に付けてほしいと思います。

６月８日土曜日、今年度１回目の芝刈りでした。なかよし広場は前回の刈り込みからあまり伸びていなかったので、施肥と周辺部の草刈り。あとは理科室南側の草刈り等を行いました。

本日担当の班の方以外も参加してくださり、大変助かりました！ありがとうございました。

６月６日（木）はオリンピック給食でした。

献立はギリシャの料理を取り入れた「冷凍コッペパン、ムサカ、ブイヤベース、黄桃コンポート、牛乳」です。

調理室では、朝からひき肉と野菜（ナスやトマト等々）を炒めた具と、じゃが芋を重ねて焼いたギリシャ料理（ムサカ）を丁寧に作ってくれていました。

６年梅組では、近藤楓さん（市内在住の元オリンピック選手）を囲んで、みんなでおいしい給食を味わいながら、たくさんの質問をして交流給食をしました。

他の学級でも、給食の時間に近藤さんの紹介動画を見てオリンピック選手のすばらしさを知る事ができましたね。

そして給食後は、体育館で「近藤さんとなかよしバスケット交流会」を行いました。６年生の希望者６０名が参加して、とても盛り上がりました。

運営した６年生は「近藤さんと一緒に給食を食べてお話を聞いて楽しかったし、一緒にバスケットができて、やっぱりすごいかった！これから私ももっと頑張ろうと思いました。」と感想を伝えてくれました。

オリンピック給食を通して、たくさんの感動と思い出ができた交流会でした。

（交流会の様子は、コスモステレビと市報で紹介されます。）

６月５日（水）６校時は委員会活動でした。普段から常時活動を頑張ってくれている高学年の皆さん。月に１度の委員会活動の時間で、普段できない仕事もたくさん頑張ってくれていました。ありがとうございます。

６月５日、今日の全校朝会は青少年赤十字登録式でした。運営委員や署名代表の児童はなかよしホール、各教室はMeetで接続して行いました。

運営委員の皆さんが青少年赤十字について、スライドを使用して詳しく説明してくれました。

「気付き　考え　実行する」の赤十字の精神を大切に、自分ができることに取り組んでいきましょう。

６月３日、えがおくらぶさんによる、今年度初めての読み聞かせが行われました。

６年生は事前に録画してくださっていた動画での読み聞かせでした。

朝から楽しいひとときを過ごすことができました。えがおくらぶの皆さん、１年間どうぞよろしくお願いします。